Уолтер Мишел
Информационный материал, не медицинская рекомендация — подробнее
Что это за фигура
Уолтер Мишел (1930–2018), американский психолог австрийского происхождения. Профессор Стэнфорда, потом Колумбии. Автор знаменитого «маршмеллоу-теста».
Контекст
В 1960–70-х в психологии личности был кризис: «черты личности» плохо предсказывали поведение. Мишел в книге «Personality and Assessment» (1968) атаковал чёрты-ориентированный подход и предложил ситуационизм: поведение сильно зависит от контекста.
Что сделал
Маршмеллоу-тест (Стэнфорд, 1972): ребёнку 4 лет дают зефирку, обещают вторую, если он подождёт 15 минут. Лонгитюды показали корреляцию отсроченного вознаграждения с успехом во взрослой жизни. Позднее воспроизведения (Watts et al., 2018) показали, что эффект слабее, чем казалось, и сильно зависит от среды и SES. Также — ввёл CAPS (Cognitive-Affective Personality System) — модель личности как набора связок «если ситуация X — реакция Y».
Где это видно сейчас
Сегодня Уолтер Мишел полезен как имя для конкретной идеи из области клинической психиатрии и неврологии. В карточке важнее не биография сама по себе, а что осталось в языке психологии: Маршмеллоу-тест (Стэнфорд, 1972): ребёнку 4 лет дают зефирку, обещают вторую, если он подождёт 15 минут. Лонгитюды показали корреляцию отсроченного вознаграждения с успехом во взрослой жизни. Позднее воспроизведения (Wat.
Что НЕ работает
Плохой ход — цитировать Уолтер Мишел как печать истины. Историческая фигура полезна, когда помогает точнее назвать метод, эксперимент или ограничение, а не закрывает спор авторитетом.
При БАР важно
При БАР такие имена нужны не для самодиагностики, а для ориентира: какая идея помогает говорить о симптомах, семье, травме, поведении или терапии. Практический маршрут всё равно начинается с состояния человека и раздела БАР.
Связанные термины
Источники
- Schultz, D. P., & Schultz, S. E. (2015). A History of Modern Psychology. Cengage
- Goodwin, C. J. (2015). A History of Modern Psychology. Wiley