Перейти к основному содержанию
18+
Информация для взрослых

Сайт bipolarfamily.ru рассчитан на аудиторию 18 лет и старше. Здесь обсуждаются темы психических расстройств, лекарственных средств, психоактивных веществ, кризисных состояний. Содержание имеет информационно-просветительский характер и не является медицинской рекомендацией.

Подтвердите, что вам исполнилось 18 лет, чтобы продолжить.

Мне нет 18 лет

Подробная правовая позиция — /yuridicheskaya-informaciya/

БАРЦИКЛОПЕДИЯ · КОНЦЕПЦИИ И ПОНЯТИЯ

Когнитивные искажения: что это простыми словами | БАРциклопедия

Информационный материал, не медицинская рекомендация — подробнее
Материал основан на доказательной медицине: NIMH (США), NICE (UK), CANMAT (Canada), ISBD, DSM-5-TR, ICD-11, клинические рекомендации Минздрава РФ. Не является медицинской рекомендацией. 18+ Если плохо прямо сейчас — кризисный маршрут. Редакционная политика →

Когнитивные искажения — это систематические ошибки в нашем мышлении, которые работают подобно кривым зеркалам.

Что это такое

Мозг человека ежедневно перерабатывает колоссальные объемы информации. Чтобы сберечь энергию, он использует ментальные ярлыки — шаблоны быстрого мышления. Но когда мы находимся в стрессе, эти шаблоны дают сбой.

10 главных когнитивных искажений с примерами

1. Черно-белое мышление («все или ничего»)

Оценка событий, людей или себя исключительно в полярных категориях. Средних тонов не существует: либо идеальный успех, либо полный провал.

  • Пример: «Я планировал сделать всю уборку, но успел только помыть посуду. Значит, день прошел впустую, я ленивое ничтожество».

2. Сверхобобщение

Вывод планетарного масштаба на основе одного или двух изолированных случаев.

  • Пример: «Мой партнер забыл перезвонить мне. Это доказывает, что меня никто и никогда не будет ценить, я обречен на вечное одиночество».

3. Мысленный (негативный) фильтр

Фокусирование внимания исключительно на одной негативной детали с полным игнорированием всей картины в целом.

  • Пример: «Я выступил с докладом, получил десять отличных отзывов и одно замечание по оформлению слайда. Доклад ужасен, я опозорился перед всеми».

4. Обесценивание положительного

Активное обесценивание своих успехов, хороших качеств или радостных событий, превращение их в «случайность» или «ничего не значащую ерунду».

  • Пример: «Да, я сдал сложный экзамен на отлично, но мне просто повезло с билетом. На самом деле я ничего не знаю».

5. Поспешные выводы

Принятие решений без реальных доказательств. Существует в двух формах:

  • Чтение мыслей: уверенность в том, что мы точно знаем, о чем думают другие. Пример: «Коллега в коридоре не поздоровался со мной, он точно считает меня глупым и презирает».

  • Предсказание будущего: мрачные пророчества о том, что всё закончится катастрофой. Пример: «Я даже не буду пробовать проходить это собеседование, у меня все равно ничего не получится».

6. Катастрофизация (преувеличение)

Раздувание мелкой неприятности до масштабов непреодолимого апокалипсиса.

  • Пример: «Я допустил опечатку в отчете. Теперь начальник разозлится, меня уволят по статье, я не смогу платить по кредитам и окажусь на улице».

7. Эмоциональное обоснование

Убежденность в том, что испытываемые эмоции на 100% отражают реальное положение дел.

  • Пример: «Я чувствую непреодолимый страх перед полетом, значит, этот самолет точно упадет». Или: «Я чувствую себя никчемным, значит, я и есть никчемный».

8. Утверждения со словом «должен» (долженствование)

Попытка мотивировать себя или оценивать окружающих с помощью жестких правил («я должен», «они обязаны», «так надо»). Неизбежное нарушение этих правил рождает глубокое чувство вины или ярость на мир.

  • Пример: «Я должен всегда идеально справляться со всеми задачами и никогда не показывать слабость».

9. Навешивание ярлыков

Крайняя форма сверхобобщения, когда вместо описания конкретного ошибочного действия мы приклеиваем глобальный, эмоционально заряженный ярлык на себя или на другого человека.

  • Пример: Вместо «я совершил ошибку в расчетах» человек думает «я конченый идиот».

10. Персонализация

Принятие на себя личной ответственности за события, которые вы физически не могли полностью контролировать или вызывать.

  • Пример: «У ребенка плохое настроение, это потому, что я отвратительный родитель и не умею дарить радость».

Что НЕ работает

  • Токсичный позитив. Попытка заставить себя «думать только о хорошем» не исправляет логические ошибки в мышлении. Мозг быстро считывает эту фальшь, а подавленная тревога возвращается с двойной силой.

  • Борьба со своими мыслями. Пытаться запретить себе думать о плохом («мысли-жвачки») бесполезно. Гораздо эффективнее исследовать их с позиции бережного наблюдателя.

При БАР важно

Для людей, живущих с биполярным аффективным расстройством, умение распознавать когнитивные искажения — вопрос базовой стабильности. В фазе депрессии негативный фильтр, катастрофизация, сверхобобщение и эмоциональное обоснование захватывают сознание целиком.

Связанные термины

Источники

  • Beck, A. T. (1976). Cognitive Therapy and the Emotional Disorders. International Universities Press.
  • Burns, D. D. (1980). Feeling Good: The New Mood Therapy. William Morrow and Company.
  • Beck, J. S. (2011). Cognitive Behavior Therapy: Basics and Beyond.